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SEPTIEMBRE/ VIDEOARTE
RELATO SONORO
Los relatos sonoros son historias que se cuentan únicamente con
sonidos: tienen introducción, desarrollo y final, ¡pero no necesitan
imágenes ni texto!
¿qué componentes tienen?
música
Ayuda a movilizar sentimientos, genera estados de ánimo, sirve para ubicar el
tiempo y el espacio de la historia y para separar momentos. También puede ser
que los personajes de una historia escuchen una melodía o una canción. Lo
mejor de la música es que nos hace soñar.
efectos de sonido
Sirven para construir situaciones sin usar palabras. Se pueden grabar,
descargar desde bancos de sonidos en Internet o realizar y grabar en forma
casera. Por ejemplo:
Llovizna: apretar una bolsa plástica fina.
Ascensor: aspiradora en balde o cubeta de plástico.
Frenado: escurrir un dedo mojado sobre una mesa lustrosa.
voces y palabras
Usar la voz en un relato sonoro implica pensar en “lo que se dice” pero también
en “cómo se dice”. ¿Qué tan rápido habla un zombie que camina solo por las
calles? ¿Qué volumen tiene el grito de un bebé que llora?
silencio
Un elemento fundamental en los relatos sonoros. Genera misterio y
expectativa, anuncia una revelación.
cómo se hacen?
¿cómo se hacen?
CREAMOS UN GUIÓN
Podemos hacer una lista de sonidos para crear nuestro relato sonoro. Por ejemplo:
-persona que camina hasta una puerta
-la abre
-sale de la casa
-se escuchan pajaritos
-enciende el auto y se va
Lo grabamos con el celular, poniendo pausa entre sonido y sonido o en distintos archivos de audio para editar despues.
EDITAR UN RELATO SONORO
La edición es la instancia en la que se termina de construir el sentido del relato sonoro. La etapa de edición permite ordenar los sonidos, manejar los volúmenes y los planos, incorporar efectos, voces y música, y más. Algunas formas de editar audio: Aplicaciones específicas, como Audacity o Reaper (gratuitas). Aplicaciones básicas de edición de sonido que vengan incluidas en los dispositivos.
NECESITAMOS UN FONDO Y UN PERSONAJE que tengan contraste entre sí, que se distinga y separe la figura del fondo. Si tenemos un fondo muy colorido, por ejemplo, el personaje puede ser en blanco o gris.
Si el FONDO es en papel, BIDIMENSIONAL, las fotos las sacaremos desde arriba.
Si es una maqueta TRIDIMENSIONAL, las fotos las sacaremos de frente.
Y los PERSONAJES pueden ser objetos, juguetes que ya tengamos, o dibujados y recortados x la silueta de cuerpo entero. Podemos dibujarlo de FRENTE y de COSTADO.
CÓMO SACAR LAS FOTOS?
Una vez que ya tenemos los personajes y el fondo/escenografía, llega el momento de capturar las imágenes. Para que nuestros “objetos inanimados” cobren movimiento en la edición, es MUY IMPORTANTE QUE LA CÁMARA SAQUE LAS FOTOS DESDE UN LUGAR FIJO, en un primer momento (luego se pueden hacer pequeñas variaciones de alejamiento de cámara, por ejemplo).
Entonces vamos a posicionar la cámara y sujetarla o acomodarla para que quede fija. Nos podemos ayudar de objetos especiales para eso, o libros, o cinta de papel. Lo importante es garantizar, que el fondo sea estable, para resaltar el movimiento del o los personaje s.
La cámara está fija, tengo que ver qué entra en el plano y qué no. Lograr una imagen escenográfica lo más real posible.
El personaje puede entrar y salir de escena. Debemos mover milimétricamente el personaje, correr nuestra mano y sacar la foto. Otra vez mover el personaje, quitar la mano del plano y sacar la siguiente foto. Y así hasta tener una cantidad de fotos.
Para nuestra próxima producción vamos a pensar en una sensación, o emoción o estado de ánimo. Una palabra clave.
A partir de ella, vamos a hacer una lluvia de ideas: otras palabras relacionadas a la palabra clave. Puede ser colores, formas, lugares, cosas, otras sensaciones.
En este primer ejercicio vamos a hacer un video colectivo, sacando fotos de nuestro personaje dibujado sobre distintos fondos REALES o PICTÓRICOS, relatando un recorrido azaroso al estilo del GNOMO de la película francesa Ámeli.VER FOTOS
Qué hay que hacer?
Vamos a crear un personaje dibujado de cuerpo entero, recortarlo y sacar varias fotos, cambiando los fondos: en muebles de la casa, en el patio, sobre un libro, una pintura, un mapa.. y variando el acercamiento del personaje: más cerca, más lejos, en un costado, arriba, abajo...
En clase vamos a ordenar las fotos, darle sentido al relato y sonorizar nuestro video.
RECURSOS COMPARTIDOS:
APLICACIONES PARA CELU
CREAR GIF: app GIF ME
CREAR EFECTOS PARA LA VOZ: app CAMBIADOR DE VOZ
PROGRAMAS O PÁGINAS ON LINE PARA TRABAJAR DESDE LA COMPU
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